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组织建设

数信学院党委实施“高等数学等数学课程帮扶联合攻关”支部建设创新工程

来源: 发布时间:2015-04-16 10:24:28 浏览次数: 【字体:
 

环球体育 各支部在学院党委的领导下,紧紧抓住“围绕中心抓党建、抓好党建促中心”这一主线,把党建工作与业务工作相结合,实施了“高等数学等数学课程帮扶联合攻关”创新工程项目。

一、教职工支部开展支部创新工作

创新工程项目从20155月份开始实施。教职工支部开展的主要工作是对高等数学等数学课程学习有困难的学生进行集体辅导。参加辅导的困难学生有各学院提供,针对被帮扶学生普遍存在因课程冲突不能跟班随堂听课的现象,学院组织了一部分老师给他们进行相关课程的辅导讲课。2014-2015第二学期共有710名学生参加辅导,全校高数正常考试补考率23.98%,比上一学期降低了11.25%;补考通过率为51.13% ,比上一学期提高了5.41%。(2013-2014第二学期正常考试补考率35.23;补考通过率45.72)。

二、学生“高数志愿者”开展服务活动

学院党委从学院实际出发,依据共青团作为党的助手和后备军性质,坚持“党建带团建”的原则,把开展党组织活动与青年志愿者服务活动衔接起来,开展了“高数志愿者”服务活动,形成党团衔接的良性互动,推进工程项目的发展。

活动在全校范围内招募高数辅导志愿者组成高数辅导讲师团。学院大数支部老师通过集体辅导、学习讨论等多种方式对讲师团进行业务指导,提高讲师团知识掌握水平及教学能力。讲师团定期召开研讨、针对学科题目、辅导教法、辅导时遇到的问题、辅导形式以及引导学风等多个方面展开讨论,并分组讲解高等数学教案从而达到提高辅导效率的目的。截止目前,全校共有来自9个不同学院的65名同学报名,在经过初试筛选以及面试之后,确定了40名学习成绩优异,表达能力突出的同学组成了高数辅导志愿者讲师团。对于参加辅导的学员,学院进行分组,每组配备两名讲师,每周定期对他们进行辅导、答疑和测试。截止目前,全校共有689名同学以学员的身份参加此次活动。

三、党员积极参与专业课的创新创业改革

各支部党员积极参与学院专业课的创新创业改革,在《高数》、《线性代数》、《概率论与数理统计》三大课程的研讨、教学法活动中,就教学大纲、学时、考试形式、创新教学措施、教材编写和多媒体课件制作等方面提出了许多宝贵意见和建议,推进了高数分段考核的改革,高数ABCD分段考试已经于本学期其中考试开始实施。同时《线性代数》和《高等数学》门课程获得了校级创新创业课程培育项目立项,其中参与成员大多是各支部的党员。为创新项目工程提供了保障措施。

四、以党建项目为载体,推动项目工程的创新发展

学院坚持以党建项目为载体,主动联合学院各支部,甚至学校各支部如教务处、各学院党委,合力推动支部建设创新工程项目的实施。同时,学院党委积极鼓励党员,特别是支部书记申报各类党建项目,通过党建项目平台,研究党建与业务工作的有机结合,把准思想脉搏,找准工作切入点,构建党建工作与实际工作的相统一的理念,培育积极向上、富有特色支部的文化,真正发挥党支部的阵地堡垒作用。其中鲁力老师以创新工程项目实施为契机,申报了题为《高校数学基础课程帮扶联合攻关》2015年度校级党建研究项目并获批立项。理论与实践相结合,党建研究生与项目实施相互促进,相互推进。