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根据学校党委《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》精神，结合学院实际，现制定环球体育 “两学一做”实施方案如下：

一 学习内容

（一）全院普通党员抓住重点学

学党章党规。要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规，明确做合格党员的标准和条件。充分发挥井冈山精神，大力传承红色基因，发挥革命先辈和先进典型的示范作用，认真学习焦裕禄、杨善洲、龚全珍等先进事迹。

学系列讲话。认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，结合实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。

（二）副处级以上党员领导干部全面系统深入学

学党章党规。要在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上，还要重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的普通高等学校委员会的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等。同时注意运用反面典型的警示作用，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划、苏荣等违纪违法案件中汲取教训，引导党员对照正反典型，见贤思齐、自警自励。

学系列讲话。以《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，重点学习《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编》（领导干部读本）以及我省规定的参阅材料等。要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，联系十八大以来党的理论和实践创新进程，联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求，深入学习领会以习近平总书记为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述。按照习近平总书记重要批示精神，把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入党委中心组学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。

（三）学生党员要有针对性地学

学生党员学习党章党规作为加强党性的基本要求，在日常学习生活中，牢固树立党员意识，发挥先锋模范作用；明确大学奋斗目标，做好学业生涯规划；适时参加社会实践锻炼，磨练意志；妥善处理好学习与参加社团工作的关系、个人与他人和集体利益的关系、付出与所得（长远和眼前）的关系、坚持原则和灵活运用的关系；牢记宗旨，做党和国家方针政策的宣传者、拥护者和践行者。

二 主要方法措施

（一）召开支部书记培训会议（5月份）

对支部书记开展“两学一做”学习教育专题培训，重点就工作中应把握哪些要求、做好哪些工作、注意哪些问题等进行深入讲解。

（二）围绕专题学习讨论

1．第一个专题（5月份）：重点围绕““坚定执着追理想”，开展学习《党章》、党规活动，明确党员标准，强化党员宗旨意识和组织纪律观念，就如何加强党员的党性修养进行讨论。

 2．第二个专题（6～7月份）：重点围绕“实事求是闯新路”， 联系工作和学习实际，培育党风正、政风清、教风好、学风优的院风，加强师德师风建设，就如何练就过硬本领，勇于创新创造，增强社会责任感、创新精神和实践能力，做厚德高能求实创新的表率开展学习讨论。

3．第三个专题（8～9月份）：重点围绕“艰苦奋斗攻难关”，就如何，凝心聚力，攻坚克难，在科研、教学、管理工作中当标兵、作模范、在推动学院改革发展中再立新功开展学习讨论。

4．第四个专题（10～11月份）：重点围绕“依靠群众求胜利”，就如何在密切联系群众上下功夫，在夯实基层基础上用力气，在发挥党员干部先锋模范作用上见成效开展学习讨论。

（三）丰富学习形式（6～11月份）

除了集中学习外，积极开展个人自学与在线学习，组织党员观看爱国主义电影、参观红色革命教育基地等活动。

（四）创新方式讲党课（6-11月份）

学院领导班子成员带头讲党课，各党总支、直属党支部书记要在所在党总支、支部讲党课。“七一”前后，各党支部结合中国共产党成立95周年活动，集中安排一次党课。

（五）召开专题组织生活会（10-11月份）

1.查摆问题。支部班子及成员对照党章党规，对照系列讲话精神，对照正反典型，对照党员标准，对照职能职责，联系个人思想、工作、生活和作风实际，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题

2.征求意见。党支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见，要逐项梳理分析。

3.提出整改措施。党支部班子及其成员开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。

4.民主评议。组织全体党员对党支部班子的工作、作风等进行评议。

（六）开展民主评议党员、创先争优、“五星创评”（5月份）

1.党员评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议，确定评议格次。民主评议党员要有记录。

2.党内创先争优。党支部综合民主评议和党员日常表现情况，向学校推荐优秀共产党员、优秀党务工作者、先进党支部名单；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。

（七）抓好大学生党员学习教育

结合团委工作，创新学习方式，将支部活动与创新创业、成才成长相结合，采取“请进来、走出去”相结合的方式，以参观考察、实地调研、实习实践、志愿服务等活动为载体，通过“主题党日”等活动平台，强化大学生党员的实践教育；通过积极参与先进班集体、优秀团支部的创建活动，实现党支部与班级和团支部工作相互融合、相互促进。积极选拔好学生党员参加全省大学生“两学一做”党的基本知识电视竞答赛，“两学一做”征文比赛、演讲比赛等学习教育，充分调动广大学生党员的学习热情。 

（八）立足岗位作贡献

1.明确党员发挥作用的具体要求。各支部针对不同岗位党员的实际情况，提出党员发挥作用的具体明确要求。

2.党员先锋创绩。教师党员创建“教学科研先锋组”、“学科建设先锋组”、“理服务模范先锋组”，示范引领广大教师严谨治学、潜心育人；学生党员创建“成长成才进步岗”，示范引领广大学生勤奋学习，成长成才。

3.党员示范窗口。各党支部确定党员示范窗口，党员挂牌上岗、亮明身份。学生党员确定党员示范寝室，树立榜样。